Palopo, 15 Juli 2023 — Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Cokroaminoto Palopo melaksanakan kegiatan Outdoor Panel Discussion & Academic Circle Debate di Taman BacaKota Palopo. Kegiatan ini merupakan bagian dari pembelajaran praktik pada mata kuliah Speaking for Academic Context dan diikuti oleh 35 mahasiswa.
Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kemampuan mahasiswa dalam menggunakan bahasa Inggris pada konteks akademik. Melalui kegiatan ini, mahasiswa dilatih untuk menyampaikan pendapat, membangun argumen, memberikan tanggapan, mengajukan pertanyaan, serta merespons pendapat orang lain secara jelas, terstruktur, sopan, dan komunikatif.
Dalam pelaksanaannya, mahasiswa dibagi ke dalam beberapa kelompok dan memperoleh peran sebagai moderator, panelis, tim penyaji, tim penanggap, penanya, peserta debat, dan penyimpul diskusi. Pembagian peran ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk terlibat aktif dalam praktik komunikasi akademik, baik sebagai pembicara utama maupun sebagai peserta forum.
Kegiatan dilaksanakan dalam dua bentuk utama, yaitu diskusi panel dan academic circle debate. Pada sesi diskusi panel, mahasiswa menyampaikan pandangan awal terhadap isu yang dibahas. Sementara itu, pada sesi academic circle debate, mahasiswa duduk dalam format melingkar dan secara bergantian menyampaikan argumen, memberikan tanggapan, mengajukan pertanyaan, serta menyampaikan sanggahan secara santun.
Pelaksanaan kegiatan di Taman Baca Palopo memberikan suasana pembelajaran yang lebih terbuka, reflektif, dan kontekstual. Lokasi yang memiliki nilai historis dan budaya tersebut memberikan pengalaman belajar yang berbeda bagi mahasiswa karena mereka tidak hanya berlatih berbicara, tetapi juga belajar menyesuaikan komunikasi akademik dengan lingkungan sekitar.
Dosen pengampu mata kuliah memberikan arahan dan umpan balik terhadap performa mahasiswa. Umpan balik diberikan pada aspek keberanian berbicara, struktur argumen, penggunaan bahasa Inggris, kelancaran, intonasi, ekspresi, kemampuan menanggapi, serta etika dalam berdiskusi.
Melalui kegiatan ini, mahasiswa menunjukkan peningkatan keberanian dalam menyampaikan pendapat di depan forum. Mahasiswa juga memperoleh pengalaman dalam menyusun argumen yang logis, menggunakan ungkapan akademik sederhana dalam bahasa Inggris, bekerja sama dalam kelompok, serta menghargai perbedaan pendapat.
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Cokroaminoto Palopo berharap kegiatan ini dapat memperkuat kemampuan berbicara akademik mahasiswa, meningkatkan kepercayaan diri, serta membentuk mahasiswa yang kritis, komunikatif, reflektif, dan aktif dalam forum akademik.









